首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   22539篇
  免费   920篇
  国内免费   457篇
管理学   1902篇
劳动科学   4篇
民族学   130篇
人才学   3篇
人口学   398篇
丛书文集   1976篇
理论方法论   633篇
综合类   12895篇
社会学   668篇
统计学   5307篇
  2024年   26篇
  2023年   137篇
  2022年   229篇
  2021年   259篇
  2020年   405篇
  2019年   512篇
  2018年   577篇
  2017年   709篇
  2016年   648篇
  2015年   711篇
  2014年   1196篇
  2013年   2399篇
  2012年   1582篇
  2011年   1552篇
  2010年   1301篇
  2009年   1250篇
  2008年   1324篇
  2007年   1472篇
  2006年   1421篇
  2005年   1271篇
  2004年   1087篇
  2003年   1007篇
  2002年   807篇
  2001年   721篇
  2000年   418篇
  1999年   224篇
  1998年   112篇
  1997年   110篇
  1996年   86篇
  1995年   70篇
  1994年   47篇
  1993年   44篇
  1992年   39篇
  1991年   42篇
  1990年   25篇
  1989年   19篇
  1988年   15篇
  1987年   9篇
  1986年   7篇
  1985年   14篇
  1984年   8篇
  1983年   9篇
  1982年   5篇
  1981年   1篇
  1980年   1篇
  1979年   4篇
  1978年   2篇
  1977年   1篇
  1975年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
Over the past decades, various principles for causal effect estimation have been proposed, all differing in terms of how they adjust for measured confounders: either via traditional regression adjustment, by adjusting for the expected exposure given those confounders (e.g., the propensity score), or by inversely weighting each subject's data by the likelihood of the observed exposure, given those confounders. When the exposure is measured with error, this raises the question whether these different estimation strategies might be differently affected and whether one of them is to be preferred for that reason. In this article, we investigate this by comparing inverse probability of treatment weighted (IPTW) estimators and doubly robust estimators for the exposure effect in linear marginal structural mean models (MSM) with G-estimators, propensity score (PS) adjusted estimators and ordinary least squares (OLS) estimators for the exposure effect in linear regression models. We find analytically that these estimators are equally affected when exposure misclassification is independent of the confounders, but not otherwise. Simulation studies reveal similar results for time-varying exposures and when the model of interest includes a logistic link.  相似文献   
992.
近代中国自然灾害频发,给社会经济发展带来严重的困扰。文章从社会控制的角度,对近代灾荒赈济的主要措施及其成效进行审视,认为尽管赈济举措未能从根本上控制流民的生成,但近代中国在赈灾方面所作出的种种努力,还是应当肯定的,而其中的教训亦非毫无时代价值。  相似文献   
993.
19世纪中后期形成的例外论思潮,对日本近代历史产生了深远的影响。在这一例外思想的指引下,日本冲破亚洲藩篱,完成了近代化的任务,走上了与众亚洲国家截然不同的发展道路。就日本例外论的成因而言,既有政治传统因素,也有地理位置和国际体系的边缘化因素,这其中也充斥着特殊的文明观。  相似文献   
994.
We derive an asymptotic theory of nonparametric estimation for a time series regression model Zt=f(Xt)+Wt, where {Xt} and {Zt} are observed nonstationary processes, and {Wt} is an unobserved stationary process. The class of nonstationary processes allowed for {Xt} is a subclass of the class of null recurrent Markov chains. This subclass contains the random walk, unit root processes and nonlinear processes. The process {Wt} is assumed to be linear and stationary.  相似文献   
995.
20世纪初,蔡元培为挽救民族危亡,匡正时世,开启民智,从"教育救国"的宗旨出发,把美育列入新式教育之中,并对美育的特性、功能、实施等提出了较为完整的思想体系。文章通过对蔡元培美育思想的研究,旨在为今天的教育改革、构建和谐社会提供有益的借鉴。  相似文献   
996.
为考察改革开放以来我国技术进步对经济增长贡献份额的变化情况,选用1979—2003年的相关数据进行实证分析。研究表明,改革开放以来我国技术进步对经济增长的贡献率偏低,经济增长主要是靠资本投入和劳动投入(特别是资本投入)来拉动的。因此,今后应不断增强我国企业的技术吸收能力和自主创新能力,实现从粗放型增长方式到集约型增长方式的转变,增强技术进步对经济增长的促进作用。  相似文献   
997.
为了表征缝洞型碳酸盐岩油藏储集体类型多样、尺度差异大、空间分布规律复杂的特征,采用"分级分类、岩溶相控、多类型融合"的方法,分别对不同类型缝洞储集体的规模大小、外部几何形态及内部属性特征进行建模,建立了基于岩溶成因的融合原则,实现了不同类型缝洞储集体的融合,并通过新钻井验证了模型可靠性。结果表明,该方法适用于此类强非均质性油藏的地质建模,能够有效表征不同类型储集体及属性参数的空间分布特征。基于模型,细化了XX单元的储量构成,其中,溶洞储量占63.1%,溶蚀孔洞储量占34.5%,大尺度裂缝储量占2.4%。该模型在油藏数值模拟中取得了较好的拟合效果和模拟结果。  相似文献   
998.
为汽车销售行业制定营销策略提供借鉴,也为私家车消费者理性决策提供参考,通过分析购置私家车的主要影响因素家庭因素、停车条件、交通环境、养车费用与购车决策之间的相关关系,运用SPSS软件进行模拟运算,建立了私家车购置logistic回归分析模型,应用该模型对私家车增加进行了预测,并对私家车购置决策提供了可参考的方法。  相似文献   
999.
众所周知,宪法对中国而言是不折不扣的舶来品。从1908年清政府颁布的中国历史上第一部宪法性文件《钦定宪法大纲》到1946年南京国民政府的《中华民国宪法》,几十年间,宪法随着政府的更迭在中国大地上如走马灯般变换。这些宪法都或多或少地结合了中国当时的实际情况;同时,宪法的交替也反映了宪政在中国发展的某种必然规律。  相似文献   
1000.
对于教科书问题,目前过多的集中在教教科书与用教科书教以及教科书理论研究层面,而在真实的课堂教学中关注教科书研究问题却少有问津。课程标准指导下的新教材,其内涵已融入新的理念。基于个案研究分析以了解在真实的历史教学活动中教科书是如何影响教师的教授和学生的学习方式,换一种视角来探讨研究新课程下教科书变革问题比起纯理论说明也许会给我们今后使用或研究教科书更多启示。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号